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Docentes de Chepes volvieron a cortar la ruta: “El aumento es inaceptable, solo se adelanta un mes del acuerdo que ya estaba”
La medida de fuerza volvió a realizarse este viernes, ante el rechazo por el ofrecimiento salarial que anunció el gobernador. El corte se realiza sobre la Ruta N° 141, donde se habilita el paro cada 40 minutos.
Viernes 17 de Junio de 2022
Luego del anuncio por el incremento salarial de 15 mil pesos en tres cuotas que anunció ayer el gobierno, los docentes de Chepes volvieron a cortar la ruta.
La protesta se lleva a cabo en la Ruta N° 141, en el extremo Oeste de la ciudad, donde se habilita el paso de los vehículos cada cuarenta minutos.
Si bien la medida estaba anunciada para el martes, se adelantó para la jornada de este viernes, en rechazo al anuncio.
Daniel Guzmán, uno de los docentes, explicó que “el corte estaba previsto para el martes, pero lo adelantamos para hoy, tras la decisión de AMP que aceptó la oferta salarial”.
“El aumento es inaceptable, solo se adelanta un mes el acuerdo que ya estaba”, agregó e indicó que “estamos molestos con la conducción del gremio”, al tiempo que remarcó que “la votación no fue del todo clara”, y que “no consultaron a las bases”.
Por otro lado, indicó que “no tenemos miedo al descuento, que nos descuente no nos cambia nada, porque igual no llegamos hasta fin de mes. En lugar de llegar hasta el 20, llegaremos hasta el 15”.
En ese marco, aseveró que “estamos firmes en la lucha”, y remarcó que “el único gremio que acordó es AMP. Los otros no se expidieron aún, pero ojalá que sigan apoyando la lucha”.
Los docentes autoconvocados de la ciudad de Chepes, en el día de la fecha hicieron público un comunicado que entre sus palabras va dirigido no solo a las autoridades gubernamentales.
Los docentes autoconvocados de Chepes, luego de realizar varias acciones y de confirmar que continuarán con la lucha, como así también de su participación el día de mañana en la marcha que se hará en la ciudad Capital publicaron un fuerte comunicado donde no dejan a ningún actor de lado y le dedican su párrafo.
A continuación se transcribe el comunicado de los docentes Autoconvocados.
Los docentes autoconvocados de la ciudad de Chepes nos dirigimos mediante el presente comunicado al Sr. Gobernador de la provincia Sr. Ricardo Quíntela, al Sr. ministro de Educación Ing. Ariel Martínez, a los representantes de los
gremios AMP, Selar, UDA, y a toda la comunidad en general.
Queremos hacerles conocer desde el seno mismo de este grupo de docentes que un día decidieron unirse para reclamar por lo que consideramos un derecho básico de un trabajador y profesional de la educación, como es reclamar por un salario digno, mejoras edilicias, aceleramiento y transparencia en las titularizaciones de todos los niveles, por la falta de representatividad de los gremios a los cuales pertenecemos, entre otros innumerables reclamos.
Como así también queremos aclararles a los medios de comunicación, a nuestros representantes gubernamentales y gremiales, a los que nos apoyan y a los que no, a los que nos acompañan en nuestra lucha simple, básica, contundente y a los que quieren hacer creer a la opinión pública que estamos confundidos, que no sabemos lo que queremos, que nos encontramos desorganizados, etc. Decirles que por primera vez en mucho tiempo nos sentimos firmes y seguros de lo que estamos haciendo. No somos improvisados, somos el resultado de grandes luchas pasadas, las cuales y lamentablemente la mayoría de ellas quedaron inconclusas con resultados estériles debido a los “arreglos” pocos claros que hacia el gobierno con los gremios.
Por favor, no se confundan , no hagan creer que somos la última profesión de la escala social porque no lo somos. El hecho de que nos hayamos quedado callado por tanto tiempo no implica que esta vez lo volvamos a hacer. ¡No
señores!
¿De verdad es tan difícil lo que pedimos? Ustedes, que tienen el poder y nos representan ya lo hubiesen solucionado si así lo quisieran ¿Qué están esperando? ¿Qué nos cansemos? ¿Qué nos debilitemos? Hay malas noticias para ustedes. Estamos fuertes, estamos unidos y dispuestos a ser escuchados.
No nos alegra la situación, pero tampoco nos disgusta saber que estamos luchando por lo que creemos, nos corresponde. Continuaremos con las medidas de paro, lucha y movilización permanente hasta que nos escuchen y nos den una solución.
A nuestros alumnos, decirles que estamos ansiosos por volver a verlos y que sepan que de esta manera también los estamos formando, sobre todo en valores como hombres y mujeres de bien, dispuestos a luchar contra las injusticias que la mano opresora les colocara en su vida.
A los colegas que no nos acompañan, decirles que nunca nada bueno se consiguió bajando la cabeza, o siendo sumisos a la patronal que se cree dueña de las instituciones y que, con discursos adornados de palabras políticamente correctas, los obligan a trabajar.
Esta es una lucha consciente, clara, segura y esperanzadora. Continuaremos con ella, no nos detendremos, no claudicaremos. No lo haremos!
Docentes autoconvocados de Chepes
Es un proyecto en el marco del Programa Nacional Municipios y Comunidades Saludables
En el marco de un nuevo aniversario del Departamento Rosario Vera Peñaloza, se llevó a cabo la inauguración de la Sala de Situación Epidemiológica.
La misma está ubicada en el Centro Integrador Comunitario, siendo un requisito fundamental para el programa Nacional Municipios y Comunidades Saludables para el tratamiento de los datos estadísticos que se presenten en la zona. Asimismo, se hizo entrega de fondos por un monto de 420 mil pesos, correspondientes a la segunda etapa del programa.
Estuvieron en el acto el ministro de Salud, Juan Carlos Vergara; el titular del programa Municipios y Comunidades Saludables, Marcelo Menem; el responsable del programa en el Departamento Adriel Tello; la Secretaria de Salud Municipal, Yuliana López; personal de la Zona Sanitaria V y representantes del hospital Luis Pasteur.
Vale destacar que, a partir del programa Nacional, en el departamento se trabaja con dos líneas de acción las cuales son salud ambiental y entornos saludables. Por lo que todas las acciones que se diseñan están apuntadas a fomentar estas dos variables.
Lugar propicio
En la ocasión el ministro Vergara felicitó a las autoridades del departamento por llevar a delante el programa y crear un lugar propicio para coordinar acciones de salud, las cuales tengan que ver con el primer nivel de atención. "Y creo que hay muchas cosas que se pueden hacer en forma conjunta, siguiendo las dos líneas marcadas por el programa. Por lo que nos ponemos a disipación para estar cerca y trabajar junto al hospital zonal y los centros primarios. Porque cuanta más gente esté involucrada en estas líneas de trabajo, más gente va a trasmitir los mensajes saludables". Acto seguido el ministro remarcó que a nivel mundial se necesita trabajar en dos prioridades "uno es el cuidado de la salud y el otro es el cuidado del medio ambiente, y necesitamos generar conciencia en la comunidad".
Por su parte Marcelo Menem destacó que concretar la sala epidemiológica es un objetivo marcado del programa.
"Con este programa se está trabajando en todos los departamentos por una decisión del ministro Juan Carlos Vergara y del gobernador Ricardo Quintela, a diferencia de cómo se manejan otras provincias. Y es un pedido también de nuestro ministro el armar la oficina en estos departamentos. En esta ocasión inauguramos en Chepes, en Villa Unión ya está funcionando y así vamos a ir en lo que queda del año en el resto de los dieciocho departamentos".
Seguidamente Menem agregó que más allá de las dos líneas con las que se trabaja desde el programa, "la intención de la creación de esta sala es para trabajar y articular todas las políticas del Ministerio con un trabajo fundamental articulado con el municipio y con todos los actores de los departamentos". Por su parte, el coordinador Adriel Tello informó que se está haciendo una fuerte labor en el departamento. Por la línea de entornos saludables se diseñó un recorrido con estaciones saludable en el centro de la ciudad de Chepes. Mientras que por la línea de salud ambiental se hace un trabajo en las escuelas
